Maira Habimorad, do Inteli, fala sobre o futuro da educação e do trabalho

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Maira Habimorad, do Inteli, fala sobre o futuro da educação e do trabalho

April 22, 2026

Neste episódio do Astella Playbook, Daniel Chalfon conversa com Maira Abimorad, fundadora do Inteli, sobre o futuro da educação, do trabalho e da formação de talentos no Brasil. A conversa passa pela criação do Inteli, pelo desafio de construir uma instituição de ensino superior conectada às necessidades reais do mercado e pela importância de formar jovens capazes de resolver problemas complexos.

Maira também discute os limites do modelo universitário tradicional, o impacto da inteligência artificial sobre as carreiras de entrada, os dilemas dos jovens entre empreender ou ganhar experiência no mercado e a necessidade de o Brasil criar condições para reter talentos. Ao longo do episódio, ela defende uma educação mais pragmática, interdisciplinar e orientada à realidade, sem perder de vista o compromisso com o país.

Quando a gente sobe no elevador da vida, é nosso papel mandar o elevador de volta para baixo.

Quatro destaques do episódio

A educação precisa partir também do mundo do trabalho

O Inteli nasce de uma inversão importante: em vez de organizar a formação apenas a partir da lógica acadêmica tradicional, parte da pergunta sobre quais competências o mercado, as empresas e o ecossistema empreendedor precisam. Isso não significa reduzir a educação à empregabilidade imediata, mas aproximar a formação dos problemas reais que os alunos vão enfrentar.

O futuro pertence a quem sabe resolver problemas complexos

Segundo Maira, em um mundo cada vez mais atravessado por tecnologia, automação e inteligência artificial, a formação técnica isolada perde força. O diferencial passa a estar na capacidade de decompor problemas, reconhecer padrões, pensar de forma crítica e atuar em cenários ambíguos. Para ela, é isso que continuará exigindo protagonismo humano.

Escolhas de carreira precisam ser mais educadas, não perfeitas

Ao falar dos jovens que saem da faculdade divididos entre empreender, trabalhar em grandes empresas ou buscar outros caminhos, Maira rejeita conselhos genéricos. Para ela, a melhor decisão é aquela tomada com mais informação possível. Toda escolha implica renúncia, e a vida profissional deve ser vista como uma trajetória longa, feita de ciclos, aprendizados e ajustes.

A inteligência artificial exige adaptação, não resistência

Maira defende que tentar proibir ou evitar o uso da IA na educação e no trabalho é uma resposta pouco inteligente. A questão central passa a ser como usar essas ferramentas de forma crítica, produtiva e formativa. Ao mesmo tempo, ela alerta para o impacto da IA sobre posições júnior, especialmente em profissões muito baseadas em tarefas processuais e trabalho textual.

Ouça o episódio completo abaixo.